There are no translations available.
SCUOLA DI SPECIALIZZAIONE
PSICOTERAPIA COGNITIVA
POST-RAZIONALISTA
Riconosciuta MIUR D.M. del 20/03/2002
PRESENTAZIONE Molte domande muovono e spingono la continua attività di questo Istituto: come comprendersi e comprendere l’altro? Come cercare di dare un senso agli atteggiamenti, ai comportamenti, ai modi di essere delle persone con cui si condivide la propria vita ed a se stessi? Perché differenti persone avvertono in maniera diversa una stessa emozione? Il pensiero viene prima del sentire oppure il sentire prima del pensare? Il modo di emozionarsi determina il carattere della persona? Il mio essere è dunque già fissato, è già determinato nonostante me?
L’intreccio e la ricerca di soluzioni a questi problemi analizzati alla luce degli studi attuali nel dominio, della psicologia, della fenomenologia e delle neuroscienze costituisce l’impianto di questa scuola e delinea il fondamento secondo cui comprendere il come le persone costituiscono la loro storia.
L’itinerario di formazione, dunque, si sviluppa lungo una traiettoria singolare che tocca i metodi della psicologia, psichiatria e della psicoterapia, percorre i sentieri delle scienze naturali fino a giungere ai grandi temi del significato e dell’interpretazione dell’esperienza personale.
L'Istituto ha organizzato il VI,VII ed VIII Congresso Internazionale di Costruttivismo e Psicoterapia; è attivo nella ricerca neuroscientifica in collaborazione con l'Università di Ginevra, Bari e Parma, ed in studi di fenomenologia con l'Università di Milano. Ha sedi estere ed affiliate in Spagna e Sud America.
Obiettivi del corso Il Corso ha la finalità di formare professionalmente gli allievi all'esercizio dell'attività di psicoterapia, secondo l'indirizzo metodologico, teorico-culturale e clinico del modello cognitivo post-razionalista della Scuola, riconosciuto in ambito scientifico nazionale ed internazionale.
Il corso si propone di fornire:
una conoscenza approfondita del metodo terapeutico post-razionalista, dei suoi fondamenti teorici ed epistemologici e dei suoi obiettivi sia in ambito clinico che conoscitivo;
insegnamenti di base riguardanti argomenti di psicologia dello sviluppo, psicopatologia e diagnostica clinica, psichiatria, psicofarmacologia, presentazione e discussione critica dei principali indirizzi psicoterapeutici;
un'articolata base di conoscenze sulla psicologia della personalità, i processi di sviluppo individuale, i processi di organizzazione del significato personale e gli stili di personalità;
Obiettivo della formazione è il conseguire capacità cliniche per:
a) ascoltare il “testo” che la persona porta;
b) riformulare il “testo” della persona, ovvero afferrare il significato del disagio riportato in relazione al momento di vita ed al modo d'essere della persona;
c) impostare il percorso terapeutico, obiettivi e finalità;
d) seguire l'andamento del percorso terapeutico.
Direttore
Il corso formazione professionale specifica è condotto da Giampiero Arciero, medico psichiatra. Membro dell'Executive Board della Society for Constructivism in the Human Sciences, è direttore dell'IPRA, di cui è anche socio fondatore, è consulente presso il Dipartimento di Psichiatria dell'Università di Ginevra (CH). E' stato ricercatore presso l'Università di Friburgo (CH) e direttore del Personal Development Laboratory dell'Università di California a Santa Barbara. Ha, inoltre, tenuto numerosi seminari in Psicoterapia cognitiva Post-Razionalista presso l'Università di Tenerife, di Helsinki, di Ivaskula, di Ginevra, per conto dell'Istituto Karolinska, ed in diverse università italiane.
Temi della formazione professionale specifica
- Il Sé. Ipseità e Medesimezza
La questione del Sé nell'epoca moderna e postmoderna: le forme di continuità e discontinuità - Il Problema della Identità Personale - La permanenza e/o la molteplicità dell'Identità Personale - L'Identità Personale e la Temporalità - L'Identità Narrativa, la permanenza e la costanza di Sé - Psicologia delle emozioni: Inwardness ed Outwardness.
Gli stili di personalità e i quadri clinici di scompenso:
Stile di personalità tendente ai disturbi alimentari psicogeni.
Stile di personalità tendente ai disturbi isterici-ipocondriaci.
Stile di personalità tendente ai disturbi ossessivi.
Stile di personalità tendente ai disturbi fobici.
Stile di personalità tendente ai disturbi depressivi.
Il metodo:
L'Epistemologia delle scienze sociali e naturali: fra comprensione e spiegazione - La tradizione di pensiero aristotelica e galileiana
L'esperienza in III persona ed in I persona in psicologia
La scienza del Significato: considerazioni fenomenologiche ed ermeneutiche
Programma degli insegnamenti per anno
I anno
- TRAINING DI FORMAZIONE SPECIFICA: Dr. Giampiero Arciero
- esempi di INSEGNAMENTI CARATTERIZZANTI:
Etologia- Prof.ssa Visalberghi, Dr.ssa Addessi
Psicologia dello sviluppo: età prescolare - Dr.ssa Viridiana Mazzola
Sviluppo del linguaggio - Dr.ssa Benedetta Palla
Neuroscienze & Psicologia I - Dr.ssa Viridiana Mazzola
Teoria dell’azione I - Prof. Vittorio Gallese
Fenomenologia I - Prof. Michele Bracco
Ontologia I - Prof. Vincenzo Costa
Ermeneutica I - Dr.ssa E. Obara
Medicina Integrata I - Dr. Andrea Calandrelli
Psicopatologia I - Dr. Valerio Di Liberto, Dr. Nicola Casarella
Clinica Psichiatrica I - Dr. Fabio Savoretti, Dr. Valerio Di Liberto
Storia e Teoria dell’Attaccamento- dr. Andrea Landini
Terapie cognitive: teorie e tecniche - Dr.ssa Valentina Isidori
Disturbi di personalità e Costruttivismo - Dr. Nicola Casarella
Nevrosi e Costruttivismo - Dr. Nicola Casarella
II anno
- TRAINING DI FORMAZIONE SPECIFICA: Dr. Giampiero Arciero
- esempi di INSEGNAMENTI CARATTERIZZANTI
Psicopatologia dell'età evolutiva: età scolare - Dr.ssa Viridiana Mazzola
Neuroscienze & Psicologia II - Dr.ssa Viridiana Mazzola
Teoria dell’azione II - Prof. Vittorio Gallese
Ermeneutica II - Dr.ssa E. Obara
Fenomenologia II - Prof. Michele Bracco
Ontologia II - Prof. Vincenzo Costa
Medicina Integrata II - Dr. Andrea Calandrelli
Psicopatologia II - Dr. Valerio Di Liberto, Dr. Nicola Casarella
Clinica Psichiatrica II - Dr. Fabio Savoretti, Dr. Valerio Di Liberto
Lutto e perdita negli Stili di personalità - Dr.ssa Marina Grappelli, Dr.ssa Angela Araneo
Costruzione dei legami affettivi - Dr. Pasquale Parise
Esordio di scompensi clinici - Dr. Nicola Casarella
Variabilità di scompensi clinici - Dr. Nicola Casarella
Psicosi e Costruttivismo - Dr. Pasquale Parise
III anno
- TRAINING DI FORMAZIONE SPECIFICA: Dr. Giampiero Arciero
- esempi di INSEGNAMENTI CARATTERIZZANTI
Psicopatologia dell'età evolutiva: ADHD, disturbi dell'apprendimento - Dr.ssa Viridiana Mazzola
Psicologia forense - Prof. Ferracuti, Prof. Carabellese
Mindfulness I. Percorsi di meditazione - Prof. Guido Bondolfi
Neuroscienze & Psicologia III - Dr.ssa Viridiana Mazzola
Teoria dell’azione III - Prof. Vittorio Gallese
Ermeneutica III - Dr.ssa E. Obara
Fenomenologia III - Prof. Michele Bracco
Ontologia III - Prof. Vincenzo Costa
Medicina Integrata III - Dr. Andrea Calandrelli
Psicopatologia III - Dr. Valerio Di Liberto, Dr. Nicola Casarella
Clinica Psichiatrica III - Dr. Fabio Savoretti, Dr. Valerio Di Liberto
Psicofarmacologia I - Dr. Pasquale Parise
Comunità e tossicodipendenze - E. Iafrate
L’approccio clinico al paziente psicotico e riabilitazione - Dr. Carlo Cheli, Dr.ssa Antonella Vacca
IV anno
- TRAINING DI FORMAZIONE SPECIFICA: Dr. Giampiero Arciero
- esempi di INSEGNAMENTI CARATTERIZZANTI
Psicofarmacologia II - Dr. Pasquale Parise
Mindfulness II. Percorsi di meditazione - Prof. Guido Bondolfi
Psicopatologia dell'età evolutiva: adolescenza - Dr.ssa Viridiana Mazzola
Ermeneutica IV - Dr.ssa E. Obara
Fenomenologia IV - Prof. Michele Bracco
Ontologia IV - Prof. Vincenzo Costa
Medicina Integrata IV - Dr. Andrea Calandrelli
Neuroscienze & Psicologia IV - Dr.ssa Viridiana Mazzola
Psicopatologia IV - Dr. Valerio Di Liberto, Dr. Nicola Casarella
Clinica Psichiatrica IV - Dr. Fabio Savoretti, Dr. Valerio Di Liberto
Teoria dell’azione IV - Prof. Vittorio Gallese
La relazione terapeutica - Dr. Nicola Casarella
Elementi di diritto minorile - Avv. A. Cattel, Avv. Garofalo
Elementi di deontologia - Avv. A. Cattel, Avv. Garofalo
Articolazione della didattica
Sono previste 320 ore di attività di insegnamento e di studio, 180 ore di tirocinio professionale per anno di corso.
La formazione professionale specifica (training) dedicate alla specifica acquisizione delle conoscenze teoriche del modello di psicologia e psicoterapia costruttivista per l'intervento terapeutico e finalizzato all'apprendimento del metodo psicoterapeutico. Prevede interviste su tematiche personali condotte dagli allievi che svolgono a turno il ruolo di “terapeuta” e “cliente” con la doppia finalità di leggersi in relazione al modello teorico ed imparare a condurre il colloquio clinico, sotto la supervisione dei conduttori l’uso ed all’interno del gruppo. Ciò è riconosciuto come percorso individuale. Le supervisioni sono considerate parte integrante della formazione, quindi incluse nel training di formazione specifica.
Durata del corso
Il corso ha la durata di quattro anni.
Frequenza
Ai fini dell'ammissione all'esame annuale ed a quello finale, le assenze nelle attività didattiche e di tirocinio non possono superare il 20% del monte ore assegnato a ciascuna attività didattica.
Orari
L’attività didattica di ogni anno di corso inizia a gennaio e si svolge in 2 incontri quindicinali nei giorni del sabato e domenica.
Sussidi didattici
L'Istituto mette a disposizione degli allievi materiale bibliografico, materiale audiovisivo, consulenze professionali specializzate per la supervisione di casi clinici, di progetti di ricerca, di elaborati scritti.
Valutazione annuale
Gli allievi saranno sosterranno, inoltre, una valutazione ogni 6 mesi, consistente in un elaborato scritto inerente agli argomenti trattati nelle insegnamenti caratterizzanti e specifici della Scuola. Inoltre, gli allievi saranno chiamati ad esprimere la propria valutazione su docenti ed insegnamenti tramite questionario anonimo.
Esame finale
La tesi di specializzazione verrà discussa di fronte alla commissione d’esame presieduta dal Direttore, dai propri trainer e da 2 docenti interni.
Sono previste 2 sessioni di discussione:
- dal 10 febbraio
- dal 10 giugno
La tesi deve essere costituita da 2 parti:
a. la parte teorica di approfondimento di argomenti teorici dovrà essere illustrata alla commissione il giorno stesso della convocazione con una presentazione di 30 minuti supportata da slides (in Power Point o OpenOffice);
b. resoconto di 2 casi clinici ed intervista personale.
Il resoconto dei 2 casi clinici dovrà essere consegnato 20 giorni prima della sessione di discussione prescelta, per email (
This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
). Sarà successivamente comunicata la convocazione in relazione ai calendari d’esame stabiliti.
L'allievo che supera l'esame finale consegue il Diploma di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva Post-Razionalista.
Requisiti di ammissione
Possono essere ammessi al corso i laureati in Psicologia o in Medicina e Chirurgia regolarmente iscritti ai rispettivi Albi o Ordini Professionali, subordinatamente al superamento di un colloquio di selezione. Possono essere ammessi al corso anche i predetti laureati non ancora iscritti all'Albo o Ordine Professionale, purché conseguano il titolo di abilitazione all'esercizio professionale entro la prima sessione utile successiva all'effettivo inizio del corso stesso.
Numero di allievi
Il numero massimo degli allievi per ciascun anno di corso è fissato a 20 nella sede di Roma e a 15 nella sede di Bari.
Modalità di iscrizione
L'invio del curriculum degli studi e professionale, completo di recapiti, sarà considerato come richiesta di partecipazione alla selezione (
This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
).
Costo
La quota annuale è di 3400 € (non soggetto a IVA), in rate trimestrali. Sono incluse nel costo tutte le attività didattiche, le supervisioni cliniche, il percorso personale.
Sedi di svolgimento dell'attività didattica
Sede di Roma:
IPRA Istituto di Psicoterapia Post-Razionalista
Piazza Adriana 20, 00193 RM
tel. 06 6893244 | fax 06 6893242
E-mail:
This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
Sede di Bari:
IPRA-Bari
Via Montenegro 2, 70121 BA
tel 080 5283224 | fax 080 296748
E-mail:
This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
